Логический марафон
24.01.2020
В течение прошедшей недели на уроках математики учащиеся 4 - 11 классов решали логические задачи.
Учащиеся разбивались на команды и за 1 урок должны были пройти 4 рабочие комнаты и в каждом классе решить различные логические задачи:
- математика в оригами;
- танграм и геометрические фигуры;
- полиграф в DESMOS;
- головоломки со спичками;
Ребятам пригодились не только их сообразительность и знания математики, но и умения работать в команде, распределять роли, быстро понимать поставленную задачу, следовать маршруту. Всего 10 минут на выполнение задания.
Самыми трудными для ребят оказались задания Танграма и составление вопросов полиграфа DESMOS.
Классы, которые набрали больше всего очков в каждой рабочей комнате, будут объявлены.
- математика в оригами;
- танграм и геометрические фигуры;
- полиграф в DESMOS;
- головоломки со спичками;
Ребятам пригодились не только их сообразительность и знания математики, но и умения работать в команде, распределять роли, быстро понимать поставленную задачу, следовать маршруту. Всего 10 минут на выполнение задания.
Самыми трудными для ребят оказались задания Танграма и составление вопросов полиграфа DESMOS.
Классы, которые набрали больше всего очков в каждой рабочей комнате, будут объявлены.